Deutschland forderte die Integration ukrainischer Kinder in Schulen für freie Mütter

Laut deutschen Bildungsberatern sollten ukrainische Kinder bis zu einem Jahr Sonderunterricht in Schulen erhalten und in Kindergärten integriert werden, um ihren Müttern die Arbeitssuche zu ermöglichen.

Die meisten der 3,6 Millionen Frauen und Kinder, die aus dem Land flohen, nachdem Männern im wehrfähigen Alter nach der russischen Invasion das Verlassen des Landes verboten worden war.

Obwohl viele glauben, dass die Ukraine in die Ukraine zurückkehren kann, wenn es sicher ist, ist die Einschreibung von Kindern in Schulen noch wichtiger, weil sie ihnen einen „Standard“ und eine tägliche Routine geben und die Ungleichgewichte verringern, denen Flüchtlinge ausgesetzt sind, sagte das Gremium.

In einer Eingabe an die 16 Kultusminister der Länder hieß es, dass Integrationskurse für Mütter vergeblich seien, wenn sie während des Deutschlernens und der Arbeitssuche keine Kinderbetreuung finden würden.

„Derzeit kommen vor allem Frauen und Kinder aus der Ukraine. Darauf müssen Integrationskonzessionen reagieren“, sagt Petra Bendell, Vorsitzende des Sachverständigenrats für Koordinierung und Migration.

Deutschland hat mehr als 200.000 ukrainische Flüchtlinge registriert, andere sollen ohne Vorwarnung angekommen sein. Die Regierung erwartet, dass die Zahl im Zuge der Kämpfe weiter steigen wird.

Flüchtlinge haben Anspruch auf Bildung und Beschäftigung im Rahmen eines EU-weiten Programms.

In ihren Vorschlägen sagten die Berater, dass kleine Kinder in formale Klassen eingeschrieben werden sollten, aber dass die Hälfte ihrer Zeit damit verbracht werden sollte, Deutsch zu lernen.

Den Ministern wurde gesagt, dass für rückständigere ältere Kinder in Deutschland spezielle Nachholstunden gegeben werden könnten, dass sie aber innerhalb eines Jahres in Regelklassen gehen sollten, wobei besonderes Augenmerk auf ihren Spracherwerb zu legen sei.

Schüler, die kurz davor stehen, die Ukraine zu verlassen, um die Schule zu beenden, könnten besonders benachteiligt sein, und die Beamten sollten prüfen, ob sie ihre Qualifikationen aus der Ferne abschließen können, so das Gremium.

Eine der Beraterinnen, Claudia Diehl, sagte, Schulen sollten versuchen, große Gruppen von Ukrainern daran zu hindern, eine Schule zu besuchen, damit sie nicht von anderen Kindern oder isolierten Flüchtlingen isoliert werden.

„Die Erfahrung früherer Flüchtlingsbewegungen zeigt, dass zwar viele Ukrainer mit einer baldigen Rückkehr rechnen, der Aufenthalt einiger Flüchtlinge aber dauerhaft wird“, sagte er.

„Aber eine anfängliche Integration in das Bildungssystem ist wichtig, unabhängig von der Frage des Verbleibs oder der Rückkehr.“

Das Gremium sagte, Sprachlehrer sollten Kurse speziell für Flüchtlingsmütter anbieten, aber sie sollten nicht günstiger behandelt werden als frühere Einwanderer.

Ukrainer mit Lehrbefähigung sollten auch ermutigt werden, Kindern beim Start in Schulen und Kindergärten zu helfen.

Aktualisiert: 22. März 2022, 18:56 Uhr